いなべ市議会 2022-12-06 令和 4年第4回定例会（第2日12月 6日）
（７）特別支援学校等への進路指導をする、旧の名称でいきますと就学指導委員会のその組織のメンバー、どのような方がついておられるのか。開催時期は、いつ開かれておるのか。 （８）特別支援学校に在籍しながら地元の小中学校にも通学する「副籍」を認める自治体が出始めてきました。本市の考え方をお聞かせください。
（７）特別支援学校等への進路指導をする、旧の名称でいきますと就学指導委員会のその組織のメンバー、どのような方がついておられるのか。開催時期は、いつ開かれておるのか。 （８）特別支援学校に在籍しながら地元の小中学校にも通学する「副籍」を認める自治体が出始めてきました。本市の考え方をお聞かせください。
（７）特別支援学校等への進路指導をする、旧の名称でいきますと就学指導委員会のその組織のメンバー、どのような方がついておられるのか。開催時期は、いつ開かれておるのか。 （８）特別支援学校に在籍しながら地元の小中学校にも通学する「副籍」を認める自治体が出始めてきました。本市の考え方をお聞かせください。
また近年、特別支援学校、県立の特別支援学校等に通う児童生徒が居住している小中学校に登校して、学習、行事に参加するという居住地の交流も進めているところです。障がいのない子どもの心のバリアフリーを育むだけでなくて、地域の子どもたちが共に学び育つ仲間意識を育むことにもつながっております。
また近年、特別支援学校、県立の特別支援学校等に通う児童生徒が居住している小中学校に登校して、学習、行事に参加するという居住地の交流も進めているところです。障がいのない子どもの心のバリアフリーを育むだけでなくて、地域の子どもたちが共に学び育つ仲間意識を育むことにもつながっております。
学校におきます新型コロナウイルス感染症対策に係る取組につきましては、基本的には今日まで、文部科学省の通知に基づいて進めておりまして、特に８月６日付で示されました学校における新型コロナウイルス感染症に関する衛生管理マニュアル、学校の新しい生活様式や新型コロナウイルス感染症に対応した小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等における教育活動の実施等に関するＱ＆Ａによりまして対策を講じておるところでございまして
次の児童福祉給付事業費の児童通所支援給付事業費増1,480万円は、新型コロナウイルス感染症防止対策として、特別支援学校等が一斉臨時休業することに伴い、放課後等デイサービスの給付費を増額するものでございます。 次の目6.療育センター費、説明欄、施設管理運営費増28万4,000円は、令和元年度に療育センターのためにと寄附を受けたため、障がい児向けの感覚統合備品の購入費用を計上いたしました。
次に、民生費では、新型コロナウイルス感染症防止対策として、特別支援学校等が一斉臨時休校となったことで、放課後等デイサービスの利用が増加したことから、これに伴う給付費用を増額いたしました。 このほか、高齢運転者によるペダル踏み間違い事故を防止するため、市内の70歳以上の方を対象として、所有する自家用車への安全運転支援装置設置に対する補助金を計上いたしました。
そのような中、全国的に蔓延した新型コロナウイルス感染症の子供たちへの感染拡大を防ぐため、文部科学省より令和２年２月28日付で、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等における全国一斉の臨時休業が通知されました。 学校の臨時休業を行うに当たっては、働く保護者が必要に応じて仕事を休めるような環境整備を行うとともに、子供を預ける学童保育所の受皿提供体制の確保が必要となりました。
次の理由ということにつきましては２点ございまして、１点は、新型コロナウイルス感染症対策に伴い、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校等の臨時休業その他の事情により、子の世話を行う職員が当該世話を行うため勤務しないことがやむを得ないと認められる場合が１点でございます。
新型コロナウイルス感染症対策のため、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等における一斉休業に関するＱ＆Ａということで、Ｑ＆Ａ形式で必ず書いてございますので、全国一斉にしてることから、そのことが各質問もあったことについて文科省のほうで答えてるというような状況でございます。
これを受けて、２月２８日、金曜日、文部科学事務次官名で、全国の都道府県知事に、新型コロナウイルス感染症対策のための小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等における一斉臨時休業について、通知が出されております。これ通知文でございます。 菰野町も、３月２日、月曜日から３月２４日、火曜日まで、小中学校の一斉臨時休校が突然行われました。
議員御存じのように、今回の学校の休業要請につきまして、政府としても急務の策として、打ち出されたわけなんですが、まずは、国としては、大規模なイベント等々、大勢の集まるところはまず自粛してくれというふうなところから始まりまして、今回、政府としても、その中で、子どもの健康が第一ということで、小中学校に対して、あるいは特別支援学校等に対して、急務の策して、休業を要請ということになりました。
（所要時間４５分） 自由民主党鈴鹿市議団 １ キャッシュレス推進について (1) 市窓口での手数料等の扱いについて (2) 商店・事業主へのサポートについて (3) 2025年にむけて今後の対応について ２ 障がいのある児童生徒のとりまく環境について (1) 特別支援学校等
◎福祉事務所長（片岡始君） 特別支援学校から就労に結びつける制度の中でございますけれども、平成２９年４月２５日に文部科学省と厚生労働省の連名による事務連絡、就労系障害福祉サービスにおける教育と福祉の連携の一層の推進についてによりますと、平成２９年度から特別支援学校等の高等部の在学中に一般企業や就労移行支援事業所における実習が行われ、特別支援学校等から本人、保護者、自治体や相談支援事業所にアセスメント
◆６番（堀口順也君） 次の防災ノートの活用ということですけれども、防災ノートは、三重県教育委員会が近い将来の発生が危惧されている南海トラフ地震や台風、集中豪雨等の自然災害から児童生徒の命を守るため、県内の小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、特別支援学校等に配付をされております。
２項目めが、障害者就労支援の取り組みについてでございますが、名張市障害者アグリ雇用推進協議会につきましては、農業分野における障害者雇用を目指し、農業、福祉、特別支援学校等の関係者及び行政が連携し、平成21年２月に設立いたしました。当初の３年間は国庫補助事業として取り組み、その後、継続の必要性が高いことから本市の委託事業として取り組んでおります。
その結果を受け、年５回の就学支援委員会で通常学級・特別支援学級・特別支援学校等の 就学先についての審議を実施し、審議結果を受けて、保護者・園は就学先学校と今後の支援 のあり方等について相談を行っている。
やはり災害時の厳しい、今回の熊本地震においてもそうでありますが、やはり障がい児者が命、生活をつなぐためにはケアのできる人材、またバリアフリーなどの設備が整って、行きなれた福祉施設、特別支援学校等で支援を受けられるということは大きな安心につながるということでありますので、今回この質問を取り上げるに至っては、発達障がいのお子さんがみえるお母さんの声を聞いて、この質問を取り上げさせていただきました。
市教育委員会としましては、子供の状況に合わせたより効果的な教育を実践することができる専門的知識を有する人材を県立特別支援学校等から安定的に確保し、屋内運動場等の設備を整備していくためにも、悠分校の県立への移管は不可欠であると考えております。今後も引き続き機会あるごとに、市立から県立への移管を早期に実現するよう、県及び県教育委員会に働きかけをしてまいります。
たしかこれ、例えば、今でしたら就労支援とか、それから生涯を通して安心して暮らせるまちづくりなんかとか、いろんなことが書いてありますけれども、医療が常時必要な人たちとか、それからあと、それから多動な子たちとか、それから、いわゆる就労にはなかなかいかないけれども、特別支援学校等を卒業して、やっぱり地域で暮らしていきたいと願ってる人たちの居場所の問題、それから、おのずと親が高齢化したり亡くなった後の暮らす